封面 版权信息 序 前言 上篇 国内医学教育专家培养医生的理论与实践 人文文化与科学精神的协调统一 ——论青年医师成长之路 提高软实力　迎接新挑战——与医学界年轻同道共勉 融人文精神于医学教育之中 勤奋就是聪明 学习两论 医德是医生之根本 大医至诚　献仁人之爱　德高医粹 赢斯民之仰 培育中国骨科人才的良师和发展骨科事业的开拓人 教授育人点滴 为医学教育事业呕心沥血 永远的恩师 感悟青年泌尿外科医师培养与成才之路 下篇 国内外大学校长和教授对医生培养的理论及解读 医乃仁术 精益求精 学科交叉与医学创新 ——从多学科融合视角反思医学创新人才培养 创新医学教育人才培养模式研究 医生心理健康现状的分析与对策 医者，唯以人文情怀与精湛技艺为尚 医学生加强人文素质教育的重要性 用好第二把柳叶刀 ——试论医师的中庸之道 浅谈医生的价值观 医生对患者的人文关怀 ——同情心 试论21世纪住院医师应具备的职业素养 论医师创新精神的培养 肯定激励　思考探索 ——创新型医学人才培养模式的建构 后记 ..更多