书名页 版权页 目　　录 借助国际交流促进首都青少年公民意识教育 ——— “２００８ 年北京第二届青少年学生公民教育国际论坛” 产生广泛社会影响 （代　序） 第一部分 在第二届北京青少年学生公民教育 国际论坛开幕式上的致辞 在国内外青少年公民教育专家 招待晚宴上的致辞 在第二届北京青少年学生公民教育 国际论坛闭幕式上的讲话 北京中小学生公民教育实践回顾与建议 权利与义务的统一，道德与智慧的统一 公民教育与德育工作 现代公民教育： 国家意志与教育理念 美国的品格教育 培养公民的教育 大学公民教育论纲 从新三字经、四字歌、五字谣看中国德育的发展 培养当今青少年的社会情绪能力 德育教育框架诸要素： 澳洲教育模式 教育面向全球公民和个人责任 以公民教育为主的大学的人性教育 中国青少年学生品格教育项目 透过教学提升儿童与青少年的批判力 文化传统的预制性与公民教育 青少年学生公民教育的时代命题 公民素质与家长教育 和谐校园背景下公民教育的实践指向 路径依赖与先天不足 公民国际意识及培养 关于进一步推进青少年学生 公民教育的行动建议 第二届北京青少年学生公民教育国际 论坛行动建议的专家意见 第二部分 将公民教育融入全部教学活动之中 提高中学生科学素养的探索与实践 学科教学指导学生科学健康的生活 在中学教育中培养公民国际化 素养的思考与实践 学而时习之，让美德植根于孩子的内心 以奥林匹克精神提升未来公民的美好德行 让责任成为一种品质 “一班一国”奥运教育模式渗透公民教育 弘扬传统节日文化，培养学生公民意识 弘扬传统文化　加强公民教育 “公民教育与学科教学”分论坛综述 “公民教育与青少年学生发展”分论坛综述 “公民教育与奥运实践”分论坛综述 “公民教育与传统文化”分论坛综述 第三部分 问题之源与创新之道 公民思想道德发展的现状与启示 我国青少年公民教育理论与实践研究综述 加强环境道德培养是公民教育的新命题 北京青少年公民教育的发展 同在蓝天下，促进来京务工人 员子女和谐健康发展 我国公民教育研究概况 公民心理营养刍议 公民与公民教育相关概念辨析 从志愿者及其行动看公民教育 利用现代信息技术，指导家庭开展公民 教育的实践与思考 人在社会中生活 北京市中小学家长参与学校教育 现状和需求的研究报告 澳大利亚、新加坡中小学生家长参与 学校教育的现状及思考 社会文化理论视角下的公民教育 服务学习简介及关于服务学习的几点思考 国外中小学生参与公益服务的调查报告 青少年道德教育与社会支持 国外公民教育实践概略 传统文化与道德教育 文化共同体与公民教育 传统蒙学教育对当代道德教育的启示 浅议孔子教育思想对当代青少年 教育的启发和借鉴 唐甄论和谐同学关系在成长过程中的作用 试论生命教育的重心 试论荀子的教化方法对当代公民教育的启示 第四部分 第二届北京青少年学生公民教育 国际论坛组委会 境内外嘉宾介绍及论文摘要 论坛日程 论坛简介 ..更多